彩神vlll下载 揭秘手语国标诞生过程:历时7年 手语普通话终出炉

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  5月23日,北京师范大学英东楼,北师大国家手语和盲文研究中心主任顾定倩正在翻阅手语书籍。该研究中心牵头制定了手语“国标”。本版摄影/新京报记者 李玉坤

  北师大国家手语和盲文研究中心主任接受新京报专访,揭秘手语国标诞生过程

  历时7年 手语“普通话”终出炉

  近日,手语“普通话”《国家通用手语常用词表》发布,并将于今年7月1日起实施。这是改革开放四十年来,国家语委首次将手语规范纳入语言文字规范标准范畴,可说是中国首部手语“国标”。

  随便说说“国标”初定,但我国手语研究和规范化工作随便说说因为走过100个年头。

  北京师范大学国家手语和盲文研究中心主任顾定倩表示,1958年汉语拼音方案选择完后 ,相应地怎么上能用手语表达拼音等,就成了亟须出理 的难题。当年7月,聋人手语改革委员会成立,现在结速进行汉语手指字母方案和手语词汇的研究。本世纪初,相继编印出版《聋哑人通用手语图》《中国手语》等工具书。

  《中国手语》总爱是听障人士教育的教学参考书,远在云南大理一所特殊教育学校做特教的字老师用的统统这本书。

  在北师大英东楼,顾定倩办公室的案头也摆着一本几乎翻烂的《中国手语》。1994年,他参与了当年版本的编纂,现在结速手语研究生涯。

  随着社会发展,这部手语书如此不适用,统统新兴事物也有能找到准确的表达。2011年教育部调查显示,表达同一概念的手语动作不一致,因为不同群体之间的手语沟通产生困难,63.1%的成年聋人希望制定国家通用手语。

  顾定倩说,大伙儿研究中心牵头,用了7年时间,制定了《国家通用手语常用词表》。“词表统统词汇方案的一每段,今年9月,收录1000个词的中国通用手语词汇方案将发布。”

  减少不习惯表达

  作为聋人交流的语言,手语也像文字一样分为表形、表意、表音。

  “表音就时要借助手指语,统统打拼音。”顾定倩说,拼音的声母和韵母都能如此用手指的动作表示。

  据他介绍,完后 统统抽象概念,也有借助手指语表达。统统手语中再次总出 了统统“表音+表形”的手势,这一 手势多了完后 ,聋人看了就会糊涂。这次修订,把统统不太符合大伙儿日常交流的手势替换掉了。

  顾定倩举了“完全”这一 词的打法。“细是有手势的,详如此打手指语X。统统聋人不接受这一 打法,统统这次就将X添加,打两遍‘细’,在一定语境中表示更加细致。”

  “减少表音的成分,对于聋人来说,形象是最重要的。”顾定倩强调。

  中国人民大学手语社的高葛文蔚同学也举了个例子,“比如偷偷摸摸这一 词,聋人也有打‘偷’和‘摸’,统统直接模仿偷偷摸摸的动作来形象表示这一 词。”

  地名收录至省级

  在收录了1000个词的《国家通用手语常用词表》中,地名也占了不小的一每段。

  不过,地名只收录到省一级,顾定倩表示,“因为地名更加简化,现在统统地名打法如此统一。”

  当了100多年特教老师的字老师也表达了类事于观点。字老师在教学中发现,对于北京、上海等大城市,聋人有固定手势,但统统小地方如此统一的打法,有完后 按字义打,有完后 按名字打。

  还有统统地名,当地人和外地人表达的最好的最好的办法统统一样。

  “比如江西因为南昌。外地人打‘八一’,因为知道南昌起义,用‘八一’表达南昌和江西的意思。统统本地人不打‘八一’,统统打别的手势。”顾定倩说,“统统大伙儿在制定词表的完后 ,先把省一级选择下来,比如北京、山东。至于省会城市等,会收录在9月份发布的通用词汇那本书中。”

  至于外国地名,基本引入国际通用打法。“大每段国家名字,聋人曾经就很陌生,统统借用国际上的打法了。但统统国家,大伙儿有被委托人的打法,比如‘日本’,大伙儿就在书中并列本身打法。”顾定倩解释。

  “唯物论”为何打?

  随便说说通用词表尽量减少手指语的指在,但在顾定倩看来,考虑到聋人受教育的时要,仍兼顾了手指语。

  “通用词表的词分两大类,一类是生活用词,一类是学科用词,如‘唯物论’。”顾定倩举了一另一还还有一个 多哲学概念,对于“唯”的打法,大伙儿讨论完后 还是使用了手指语W,因为唯物论并也有“唯一”的意思,统统“物质是第一位的”。

  “通用词表收录生活用词也有尽量使用表形和表意的手势,在收录学科用词也有使用统统手指语,因为那此抽象的概念,曾经也有时要学习理解的。”顾定倩说。

  字老师教授数学,也有统统一阵一阵手势。

  目前,顾定倩所在的研究中心除了编辑通用手语方案外,还编辑了不同学科的手语。计算机、美术和体育科目的手语因为出版。

  手语也有“方言”

  与汉语类事于,手语也有方言。

  “全国各地也有一样,甚至北京不同区也有太一样。”顾定倩说,“统统手势是大同小异,但统统就完全不一样了。同一另一还还有一个 多词,会打出完全不同的样子。”

  他举了“钱”的例子。“本身打法是捻钞票的动作,本身是比一另一还还有一个 多圆。”人民大学手语社的高葛文蔚举了“因为”这一 逻辑词,她相当于知道5种以上的打法。

  在编辑通用词表时,因为南北方差异比较大,如此用其中一另一还还有一个 多地方的打法替代曾经地方的打法,顾定倩大伙儿的做法是并列收录。

  不过,中国少数民族并如此发展出独立的手语。据了解,西藏有5所聋校,建校时间都很短,支教老师多来自汉族地区。

  “大伙儿调查过少数民族的手语,除了西藏有个别词汇是反映当地食品、宗教的打法外,统统少数民族统统在民俗方面有被委托人统统打法,如此一另一还还有一个 哪几条数民族有完全成体系的手语。”顾定倩说。

  目前,国际上也如此通用手语。

  顾定倩介绍,是有一另一还还有一个 多“国际手语”,统统在会议上使用。“各国聋人间建立沟通是调慢的,因为手语更多是形象。”

  语法是研究难点

  人大手语社每年有100多人报名入社,大伙儿希望通过学习手语理解聋人,并为大伙儿做更多的事。

  对大伙儿来说,学习手语,词汇也有最难的,难的是语法。因为手语统统句式,和正常说话之统统一样。社长孙茜举了个例子。“比如‘裤子哪几条钱’,大伙儿会说‘裤子’‘钱’‘哪几条’。”

  顾定倩也坦言,语法研究是难点。大伙儿在通用词表后附有每段语法内容,帮助初学者理解手语,但并也有一另一还还有一个 多成体系的语法书。“语法的使用也与每个聋人自身的教育程度相关。受汉语影响比较深的,打手语词序更偏向书面词序。一般聋人因为偏向跟书面语不相同的词序。”顾定倩说。

  顾定倩也举了一另一还还有一个 多例子。“比如‘脱贫’,动宾特性。手语因为先打‘脱’再打‘贫’,聋人会认为还在‘贫困’。在大伙儿的逻辑中,这一 词是颠倒过来的,先打‘穷’,统统‘再次总出 ’穷。从表意来讲,曾经更符合脱贫的意思。”

  手语研究的曾经困难是,语料分析缺乏。手语语料分析比现代汉语要难统统,因为手语语料要录少许视频。顾定倩表示,这也是大伙儿将要弥补和努力的方向。记者 李玉坤 王俊