刚刚高三就“桃李满天下”了 这位“小老师”挺牛!

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  参加夏令营的孩子们认真聆听分享。

  “小老师”罗逸飞。

  几年前,一张雅思成绩单、一份老师的担保,让初中生罗逸飞成了20名高中生的网课小老师。

  而今,在中国常熟世界联合学院学习的这位“小老师”愿因“桃李满天下”。最近一段时间,几位受益于罗逸飞网课的大学生,正忙着带河南网课站点的小让让让我们都 们参加“21世纪杯”英语演讲比赛。 扬子晚报/紫牛新闻记者 刘丽媛

  挺稀奇,初中生教高中生

  罗逸飞告诉记者,做网课的念头起源于父母。

  罗逸飞的父母从前想一对一资助云南一位高中生,而对方提出,相比于经济上的帮助,更希望得到学习上的帮助。

  了解到当地对教育资源的渴求,罗逸飞决定把本人擅长的英文学习经验分享给这位哥哥和他的同学们。他联系上了哥哥所在班级的班主任,经过沟通协商,学校同意选出20名自愿加入的学生,每周由罗逸飞为让让让我们都 上一节网课,并借出了电脑教室。

  当时还在上初中的他凭那此能为高中生上英文课?罗逸飞介绍,那所高中在当地真是不差,许多学生们只学习了应对书面考试的东西,遇到听力就“全靠蒙”,提升成绩遇到瓶颈。而当时还在上初中的罗逸飞愿因拿到了雅思7.5分的成绩,本人有一套学习英语的好法律措施,云南那位班主任,在测试过他的英文水平可是,主动提供担保,让许多小老师“试试看”。

  “小老师”的教学法律措施许多他本人的学习法律措施:新概念英语教材结合原版小说,以听和说为主,努力贴近更地道的英语表达。罗逸飞本人也没想到的是,经过有有另另另一个 月的网课学习可是,哥哥们的英语成绩有了十几分的提升。

  很暖心,带孩子们看看外面的世界

  升入高中后,罗逸飞和身边的小伙伴们把网课的影响力越做越大,教学站点扩大到了有有另另另一个 :云南、江西、河南和北京一所孤儿学校,学生有中学生也有小学生。

  除了根据不同站点学生的年龄段开发更有针对性的课程,罗逸飞和小伙伴们也在思考何如为学生们提供更多帮助。

  教学中,罗逸飞总是 被问到类事“老师,你吃过肯德基吗”“老师,你坐过火车吗”等间题。意识到那此学生的生活环境信息闭塞,罗逸飞和小伙伴们决定,带让让让我们都 出来看看外面的世界。

  2018年暑假,罗逸飞和他的小伙伴们本人筹集资金,在北京组织了一次公益夏令营,为许多优秀的学生提供了免费到大城市体验参观的愿因。

  今年,让让让我们都 把夏令营活动搬到了苏州,从群策群力讨论活动方案,到活动组织,再到夏令营授课,整个活动也有罗逸飞和他的小伙伴们独立完成的。诗词、古琴、茶艺鉴赏课、汉服秀晚会……所有的夏令营课程依然是由网课小团队根据本人的特长承担。

  更期待,“桃李”接过网课接力棒

  许多学期,罗逸飞升入高三,面对这麼 繁重的课业,还有未来愿因出国学习的计划,许多网课团队也有继续走下去吗?“会!”罗逸飞笃定地告诉记者。

  随着经验的增长,让让让我们都 发现,网课的意义远不止传播知识这麼 简单。罗逸飞说,比如河南站点,学生大多数是留守儿童,让让让我们都 设计了以图画、绘本为主的生动有趣的课程,给孩子们带去更多童年的快乐。北京孤儿学校站点,许多孩子会有本人不被都要、不被接纳的自卑感,年纪相仿的小老师们通过分享本人的成长故事、人生观,帮助让让让我们都 树立对未来的期待。

  课程的富足必然都要团队成员们投入更多的心血,罗逸飞说,网课团队总是 在招募和培养新的授课志愿者。而让他对网课持续做下去充满信心的是,他的第一批“学生”,主动加入到了志愿者队伍里。暨南大学、广州医科大学、四川大学、中国海洋大学、东北师范大学……从前愿因罗逸飞的网课受益,考入心仪高校的学生们,接过了网课的接力棒。“让让让我们都 从今年9月开始英语 英语 在河南的网课站点做志愿者老师,现在正带着小让让让我们都 们参加‘21世纪杯’英语演讲比赛。”说起这件事,“小老师”自豪满满。